校園電視臺在教學過程中引入或創(chuàng)設生動具體的虛擬場景，提供直觀生動的活動現(xiàn)場，讓學生通過視覺和聽覺去感受現(xiàn)場，激發(fā)學生興趣。 匯聚校園電視臺錄制的視頻，形成優(yōu)質(zhì)視頻資源庫，實現(xiàn)資源共建共享的輻射示范作用。